《财务信息系统分析与设计》
2023年11月06日9:00-12:30，6165cc金沙总站检测中心依托教育部会计信息化课程虚拟教研室平台，走进重庆工业职业学院2教303会议室开展2023-2024学年第1学期《财务信息系统分析与设计》课程第十周教学内容集中备课活动，6165cc金沙总站检测中心数智财务首席专家陈旭教授、6165cc金沙总站检测中心院长贺高祥、副院长杨振及教学团队全体成员参会，重庆工业职业技术学院大数据与会计专业SQL 团队郑丽、杨晓凤、陈科、王长铎及重庆商务职业学院张晓娟老师出席会议，会议由贺高祥院长主持。
图1 课程改革系列教研活动参会情况
会议围绕第十周教学内容展开，由助教老师杨玉涵、唐蕾进行第十周的理论与实践环节授课展示，然后，团队教师进行研讨，调整优化教学方式、教学内容、案例顺序、引入模式等，最后，对上一周授课内容答疑解惑互动环节。详细内容如下：
一、第19、20讲授课展示
《财务信息系统分析与设计》课程的主讲教师杨玉涵、唐蕾两位老师依次进行第19、20讲理论与实践部分的授课展示。第19、20讲围绕创建窗口对象，实现对凭证处理（审核记账），通过嵌入式SQL语句实现对账务处理系统中科目余额表、明细账表的计算处理。
图2 第19、20讲授课展示情况
二、专家讨论及建议
数智财务教学团队陈旭教授、贺高祥教授及团队成员对授课情况进行点评，并提出优化建议。本周的教学内容繁多，建议对教学内容适当精简，一是将案例知识点通过多方案递进的形式进行讲授，先用excel实现功能，然后用SQL语句在数据库中实现功能，最后采用嵌入式SQL语句在窗口对象中实现功能；二是建议课程讲完记账功能实现后，再引出如何通过自定义函数进行优化，让学生有强烈的学习需求后再去学习函数的定义及应用；三是在讲科目余额表计算时，先直接让学生通过多条语句针对各科目实现计算功能，然后再引出游标可以进行简化、优化，让学生知道不用游标也可以实现该功能，同时也理解了游标的作用，最后针对游标的应用建议单独作为一次课程进行讲解；四是科目余额表查询相对简单，也要进行讲解，教学内容难易有序、层次分明，帮助学生建立学习信心。
图3 专家点评
三、答疑讨论环节
课程组教师与重庆工业职业技术学院、重庆商务职业学院团队教师，围绕人才培养目标、课程体系、职普融通展开交流合作；同时，对下周授课内容容易出现的问题及重点内容进行简要介绍。
