五校联动研修教学 聚焦数智财务转型
2023年12月4日9:00-12:30，6165cc金沙总站检测中心携手重庆工商大学、重庆工业职业技术学院、重庆商务职业学院前往重庆理工大学教育部会计信息化课程虚拟教研室开展2023-2024学年第1学期《财务信息系统分析与设计》课程第十四周教学内容集中备课活动。重庆理工大学会计学院党委书记及副院长阎建明、副院长张志恒、教育部会计信息化课程虚拟教研室带头人陈旭，重庆工商大学会计学院财务系主任王世杰，6165cc金沙总站检测中心院长贺高祥及教学团队全体成员，重庆工业职业技术学院大数据与会计专业SQL 团队郑丽、杨晓凤、陈科，重庆商务职业学院会计学院院长沈静、大数据与审计专业带头人王丹、专任教师张晓娟、罗玦共同研讨，会议由陈旭教授主持。
图1 课程改革系列教研活动参会情况
会议围绕第十四周教学内容展开，由助教老师杨玉涵、唐蕾进行第十四周的理论与实践环节授课展示，然后，团队教师进行研讨，调整优化教学方式、教学内容、案例顺序、引入模式等，最后，对上一周授课内容答疑解惑互动环节。详细内容如下：
一、第27、28讲授课展示
《财务信息系统分析与设计》课程的主讲教师杨玉涵、唐蕾两位老师依次进行第27、28讲理论与实践部分的授课。第27讲围绕会计报表中的财务指标计算与财务指标查询展开，通过四个方案讲解了在数据库中查询、更新财务指标结果，在窗口界面用嵌入式SQL语句计算财务指标结果，调用函数gf_zw_yb_cwzbtjb计算财务指标表。第28讲主要讲解利用SQL创建数据窗口对象，实现统计分析功能。
图2 第27、28讲授课展示情况
二、专家讨论及建议
数智财务教学团队陈旭教授、贺高祥教授、王世杰副教授及团队成员对授课情况进行点评，并提出优化建议。陈旭教授建议，应用SQL以及数据窗口对象实现对数据库数据实现可视化统计分析是本门课重点，在教学设计上需加大SQL查询分析板块的内容，并建议直接在数据窗口可视化界面上进行讲解，让学生编译完SQL语句就可以在窗口界面上看到查询结果以及可视化效果，提高学生学习参与性。
图3 专家点评
三、交流讨论环节
课程组教师与重庆理工大学、重庆工商大学、重庆工业职业技术学院、重庆商务职业学院团队教师，围绕教育部虚拟教研室知识图谱建设、《财务信息系统分析与设计》课程期末考试安排、职普融通等事项展开交流，同时，各高校就数智财务转型的基层组织建设、课程体系建设、课程团队建设、教材建设的具体做法和建设情况展开交流，各高校在金专业、金平台、金教材、金课、金师、金生“六金”建设中达成一致的合作意向。
本次研讨既交流了《财务信息系统分析与设计》课程内容，又集中展示了各高校财会专业数字化、智能化转型的具体做法，更是教育部会计信息化课程虚拟教研室走进各高校孵化信息化课程、培育信息化教师发展共同体的生动体现，是教育部会计信息化课程虚拟教研室化“虚”为“实”的典型案例。
