《财务数据分析与设计—基于SQL》
2024年3月18日9:00-12:00，6165cc金沙总站检测中心于2303会议室开展2023-2024学年第2学期《财务数据分析与设计—基于SQL》课程第四周教学内容集中备课活动，6165cc金沙总站检测中心数智财务首席专家陈旭教授、院长贺高祥、副院长杨振及教学团队全体成员参会，重庆工业职业技术学院大数据与会计专业SQL 团队郑丽、杨晓凤及重庆商务职业学院张晓娟、文琴、罗玦老师出席会议，会议由贺高祥院长主持。
图1 课程改革系列教研活动参会情况
会议围绕第四周教学内容展开，由6165cc金沙总站检测中心刘怡老师进行第四周的理论与实践环节授课展示，然后团队教师进行研讨，调整优化教学方式、教学内容、案例顺序、引入模式等，详细内容如下：
一、第7、8讲授课展示
《财务数据分析与处理技术-基于SQL》课程的主讲教师刘怡依次进行第7讲、第8讲理论与实践部分的授课展示，第5讲主要围绕”案例：日期时间函数”展开，通过讲解当前日期、当前时间的显示以及计算日期间隔的案例实现，学习了Today()、Now()、Year()、Month()、Day()、RelativeDate(),RelativeTime()等日期相关函数。在第6讲中，刘老师继续运用上节课所学知识，围绕“案例：利息计算”展开深入讲解，通过引入实际案例场景让学生们更好地理解日期时间函数的应用。
图2 第7、8讲授课展示情况
二、专家讨论及建议
数智财务领域的首席专家陈旭教授对课程内容进行了深入细致的点评，并针对性地提出了一系列优化建议。首先，陈教授对本次课程中基于日期函数的计息案例设计给予了高度肯定，认为这一案例不仅与财务管理专业的实际需求紧密贴合，而且为学生后续的杜邦分析、账龄分析等课程内容奠定了坚实的基础。其次，陈教授也针对授课过程中的一些细节提出了宝贵的优化建议。陈教授指出，由于本次授课脚本的复杂性，建议任课教师在脚本中增加更多的备注信息，从而使学生能够更加轻松地跟随教学节奏，帮助学生更好地理解和掌握课程内容。此外，陈教授建议可以进一步引导学生探索“跨年还息”这一特殊情况的处理方式，鼓励学生运用所学的计算机思维去解决实际问题。
图3 专家点评
三、研讨环节
课程组教师们针对教学内容和课程安排进行了深入的研讨，针对本次课程教学内容难度较大的情况，提出了一系列优化建议。为了帮助学生更好地理解和掌握逻辑关系，教师们一致建议搭配流程图来辅助教学。特别对于高职学生来说流程图的引入尤为重要。流程图能够以直观、形象的方式清晰地展示for循环的执行流程，帮助学生理清思路，从而避免在学习过程中产生混淆和误解。
